Ils en ont écrit les textes et l'ont illustré.
Chacun y a mis sa patte et on s'arrache l'exemplaire laissé en classe.
Nous avons choisi d'écrire un album présentant des animaux imaginaires. Chaque élève avait tiré au sort les caractéristiques de son petit monstre et était chargé de le représenter et de le décrire.
Cela donne des résultats parfois cocasses.
Mais pour en juger, mieux vaut le lire (ou le télécharger pour le mettre sur son PC) :
